Педагоги закладу перебувають у постійному пошуку нових форм та методів організації гурткової роботи. Це дає змогу створювати нове освітнє середовище, що сприятиме розвитку творчого процесу, креативному підходу, забезпечуватиме збереження унікальності кожної дитини, створюватиме їй ситуацію успіху.
Мар'яна Бранець зазначила, що перед кожним позашкільником
постають два шляхи: жити минулими
досягненнями, заплющувати очі на кардинальні зміни у світі, прирікати
своїх вихованців на життєвий неуспіх або спробувати змінювати педагогічні
методики й активно впроваджувати інноваційні технології навчання.
Не біймося змін у житті, змін в освіті.
Сміливо і рішуче впроваджуймо їх в освітню діяльність.
