Формування інклюзивного освітнього середовища – одне з пріоритетних завдань освіти в Україні. Не підлягає сумніву те, що ключовою фігурою у створенні такого середовища є педагог. Це висуває особливі вимоги до професійної та особистісної підготовки.
Саме
ці питання розглядались у Жовківському центрі творчості на засіданні школи
молодого керівника гуртка. Завідувачка методичного відділу Мар'яна Бранець
окреслила переваги та нові підходи до інклюзивного навчання у ЗПО, пригадала
основні принципи, на яких ґрунтується інклюзивна освіта.
Керівниця
соціально-реабілітаційного гуртка центру творчості, логопед Жовківського ЗЗСО №
2, засновниця ГО "Золотий промінчик" Богдана Шай поділилася з
колегами особистим досвідом і запропонувала нестандартні підходи та
інноваційні методи роботи в інклюзивному просторі.
Попрацювали
плідно, підвищили свою педагогічну майстерність і, найголовніше, побачили нові
можливості для розвитку дітей з особливими потребами.
