Саме таке питання
розглядали 16 травня на семінарі-практикумі
керівники гуртків Жовківського центру творчості. На даний час вчені в
галузі педагогіки та психології, педагоги-практики говорять і пишуть про
гуманізацію освіти, про індивідуальний підхід до кожної дитини, про створення
психологічного комфорту у закладах освіти.
Кожна дитина повинна відчути віру наставника в свої сили. Власне
ситуація успіху "Я можу" формує у дитини віру в себе, вчить перемагати
труднощі, допомагає усвідомити своє просування вперед. Завдання педагога
організувати певну систему прийомів по створенню психологічного комфорту на заняттях.
В ході
семінару-практикуму керівники гуртків розглянули структуру ситуації успіху,
створили банк ситуацій успіху і опрацювали алгоритм створення даного прийому.
Завдання педагога –
створити максимальні умови для розкриття здібностей кожної дитини, бо не можна
забувати, що в кожного свій власний успіх і свої власні досягнення.
